顶岗实习是全面贯彻落实教育部《职业院校学生顶岗实习管理办法》（征求意见稿）和学院《三门峡职业技术学院关于印发学生顶岗实习管理办法的通知》（三职院字[2012]50号）文件精神，以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合发展道路，培养高素质技能型专门人才，深化教育教学改革，强化内涵建设，提高人才培养质量的重要举措；也是推进工学结合的人才培养模式改革的重要内容。应坚持理论联系实际的原则，注重学生专业能力培养，加强职业道德教育，加强职业技能训练，全面提高学生素质，把顶岗实习与就业工作紧密结合起来，通过顶岗实习提高学生的综合能力和就业竞争力，达到从业基本要求，最终实现顺利就业。

加强顶岗实习组织管理，是确保学生顶岗实习质量与效果的重要保障。顶岗实习属于教学范畴，因此学院是顶岗实习教学管理的主体，全面负责学生顶岗实习的组织、实施和管理工作。顶岗实习学生的指导教师实行“三师制”：校内指导教师为顶岗实习学生的专业导师，校外指导教师为顶岗实习学生的企业导师，辅导员为顶岗实习学生的职业导师。

加强内涵建设，关键是做好顶岗实习工作。从形式和内容上要将顶岗实习纳入教学计划，强化顶岗实习的管理，提高顶岗实习的教学效果。

电气工程学院各专业均实施“2+1”教学模式，“2”阶段，即学生到校后前两年在校学习，完成专业理论知识和基本操作技能的学习，为学习后一段的顶岗实习提供必需的只适合技能准备；“1”阶段，即学生第三年在企业学习和定岗学习，辅以部分专业课教学和毕业设计等。

学生在企业的顶岗实习尽量做到与专业培养目标、就业岗位具有较强的关联性。