机械制造与自动化专业实训条件
一、校内实训基地
为适应机械制造与自动化专业基于工作过程课程体系实施，教学场地要尽量模拟企业现场，为学生提供仿真或真实的学习环境，要尽量将现场设备引入课堂以满足理实一体的教学要求，设备、台套数要能满足所有学习情境的实施要求，保证学生团队完成工作任务。具体要求如下表所示（40人为一行政班）。
实训类别 |
实训项目 |
主要设备名称 |
数量 (台/套) |
备注 |
液压与气动技术实训 |
液压技术实验实训； 气动技术实验实训。 |
液压技术实训装置 |
20 |
○ |
气动技术实训装置 |
20 |
○ |
电气控制与PLC |
可编程控制器项目化训练； 简单PLC控制系统开发训练； PLC控制系统设计与调试。 |
可编程控制器实验台 |
20 |
○ |
PLC电气控制实训考核装置 |
20 |
○ |
绘图实训室 |
机械零部件的手工和计算机绘图 |
绘图板 |
20 |
○ |
计算机 |
20 |
○ |
传感器实训室 |
完成各类传感器、各类非电量检测电路及参数进行测试 |
CSY3000型传感器检测技术实验台 |
10 |
○ |
机电产品 检测与仪器 |
EMC测试； 可靠性测试； 产品质量检测。 |
绝缘电阻测试仪/导通仪、泄漏电流测试仪、电气强度试验仪器（耐压仪）、接地电阻测试仪。 |
5 |
△ |
静电放电试验台、雷击浪涌发生器、群脉冲发生器、工频磁场发生器、周波跌落模拟器、静电放电发生器。 |
1 |
□ |
单片机 实践与仿真技术 |
单片机技术项目化训练； 小型电子产品制作与调试； 单片机快速开发专项能力训练。 |
PC机配PROTEUS仿真软件、单片机实训板。 |
40 |
○ |
单片机仿真器。 |
20 |
○ |
ARM开发套件。 |
20 |
○ |
嵌入式DSP板。 |
10 |
○ |
灭火机器人、类人机器人。 |
2 |
□ |
○（已建成）□（需扩建）△（未建）
二、校外实训基地
在区域产业中，选择精密机械制造企业、自动化设备制造企业、器件配套及销售服务类企业，可接收学生进行产品营销、技术支持、产品生产、产品维修、研发助理等岗位的实习锻炼，按合作的深入程度分三个层次进行建设，其要求如下。
第一层次：学校附近企业，岗位对口，可接收60工位以上的各类实习，企业产品工作过程融入学校课程，相关岗位人员熟悉学校课程，参与学校课程开发与教学设计，能胜任学校教学，参与指导学生毕业设计，就业教育，与学校联合开发科技新产品。
第二层次：学校附近及周边企业，岗位对口，每个企业可接收30人以上实习，有条件的企业与第一层次一样将产品引入教学。
第三层次：顶岗就业动态基地，岗位基本对口，可接收20名以上学生顶岗实习与就业。
序号 |
校外实习企业 |
可容纳实习人数 |
1 |
三门峡鹏飞电子有限公司 |
60 |
2 |
三门峡三郎电气有限公司 |
40 |
3 |
三门峡中原精密责任有限公司 |
30 |
4 |
三门峡中原量仪责任有限公司 |
30 |
5 |
三门峡锐鑫责任有限公司 |
20 |
6 |
三门峡中兴量仪有限责任公司 |
20 |
